Disleksi Eğitici Eğitimi

Eğitim Türü
Uzaktan Eğitim + Uygulama
Belge Türü
Riccon Academy
Sınav Türü
Online
Eğitim Süresi
90+16 Saat
Eğitim Hakkında
Özgül Öğrenme Güçlüğü (ÖÖG) yelpazesinde en sık karşılaşılan nörogelişimsel farklılıklardan biri olan disleksi; bireyin zeka düzeyinden bağımsız olarak okuma, yazma ve dil becerilerinde zorlanmasına neden olur. Çankaya Bilim Akademi kalitesiyle sunulan "Disleksi Eğitici Eğitimi", bu alanda uzmanlaşmak isteyen eğitimcilere ve ruh sağlığı profesyonellerine yönelik hazırlanan, bilimsel temelli ve uygulama ağırlıklı bir programdır. Eğitim kapsamında; disleksinin nörofizyolojik temelleri, güncel tanılama süreçleri, alt türleri (diskalkuli, disgrafi, dispraksi) ve DEHB gibi eş zamanlı görülen durumlar derinlemesine incelenmektedir. Amacımız, profesyonellere disleksili bireylerin öğrenme profillerine uygun nörobilişsel müdahale teknikleri uygulama, ekolojik (ev-okul temelli) eğitim planları hazırlama ve süreçte akademik/psikolojik destek sağlama yetkinliği kazandırmaktır.
Kazanımlar
Kuramsal ve Nörolojik Hakimiyet: Disleksi ve diğer özgül öğrenme güçlüklerinin nörogelişimsel, nörofizyolojik temellerini ve görsel/işitsel algı yapılarını bilimsel çerçevede analiz edebilme.
Tanılama ve Değerlendirme Becerisi: Disleksi belirtilerini erken dönemde fark etme; güncel nöropsikolojik testler ve tanı araçları hakkında bilgi sahibi olarak çok boyutlu eğitsel değerlendirme yapabilme.
Nörobilişsel Müdahale Teknikleri: Disleksili bireylerin bilişsel profillerine uygun öğrenme stratejileri, kodlama yöntemleri ve psiko-eğitsel müdahaleler (nörobilişsel oyunlar ve aktiviteler) tasarlayıp uygulama.
Bütüncül Destek (Komorbidite Yönetimi): Disleksiye sıklıkla eşlik eden DEHB, disfazi ile dil ve konuşma güçlükleri gibi durumları ayırt etme; bireyin yaşadığı akademik ve psikolojik zorluklara bütüncül destek sağlama.
Ekolojik Yaklaşım ve Planlama: Vaka formülasyonları üzerinden öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına özel planlamalar yaparak, ev ve okul ortamında uygulanabilecek müdahaleleri aile-öğretmen işbirliği ile yapılandırma.
Eğitim İçeriği
Kuramsal ve Nörolojik Hakimiyet: Disleksi ve diğer özgül öğrenme güçlüklerinin nörogelişimsel, nörofizyolojik temellerini ve görsel/işitsel algı yapılarını bilimsel çerçevede analiz edebilme.
Tanılama ve Değerlendirme Becerisi: Disleksi belirtilerini erken dönemde fark etme; güncel nöropsikolojik testler ve tanı araçları hakkında bilgi sahibi olarak çok boyutlu eğitsel değerlendirme yapabilme.
Nörobilişsel Müdahale Teknikleri: Disleksili bireylerin bilişsel profillerine uygun öğrenme stratejileri, kodlama yöntemleri ve psiko-eğitsel müdahaleler (nörobilişsel oyunlar ve aktiviteler) tasarlayıp uygulama.
Bütüncül Destek (Komorbidite Yönetimi): Disleksiye sıklıkla eşlik eden DEHB, disfazi ile dil ve konuşma güçlükleri gibi durumları ayırt etme; bireyin yaşadığı akademik ve psikolojik zorluklara bütüncül destek sağlama.
Ekolojik Yaklaşım ve Planlama: Vaka formülasyonları üzerinden öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına özel planlamalar yaparak, ev ve okul ortamında uygulanabilecek müdahaleleri aile-öğretmen işbirliği ile yapılandırma.
Kimler Katılabilir?
Özel eğitim öğretmenleri, sınıf ve okul öncesi öğretmenleri, psikologlar, psikolojik danışmanlar (PDR), çocuk gelişimi uzmanları, dil ve konuşma terapistleri, ergoterapistler, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi çalışanları ile disleksili bireylerin akademik ve sosyal becerilerini desteklemek isteyen tüm eğitim profesyonelleri ve ilgili alanların öğrencileri eğitime katılabilir.

